在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的小制作二年级作文,欢迎大家分享。
大家好,今天我给大家介绍一下我的小制作是怎么做的`。
先拿来一个瓶子,然后再拿来彩带,把彩带围在瓶子的一周,这样我们就把瓶子做好了。然后我们再去采一些又香又漂亮的花贴在做好的瓶子上面,这样瓶子就更加香了。我们可以把笔或者橡皮擦放到瓶子里面。这个就是我制作的瓶子。老师说,这叫笔筒。
你们瞧,那是什么?那是我做的电话机。准备的`材料有:硬纸板,纸杯,海绵纸,彩纸,塑料管子,勾线笔,剪刀,铁丝。
材料都准备完毕,我开始制作了。首先把电话机的底座部分画好,接着把它剪下来,然后开始把电话底座粘好,用彩纸包装电话机的底座。接着剪好海绵纸做拨数器,最后把铁丝弯成半圆套在塑料管子里,再把塑料管子跟铁丝固定在纸杯上。这样,创意电话就做好了。
上个星期,老师让我们做贝壳工艺品。
我和余俊稼先把两个扇贝粘在一起,在拿来两个螺粘在扇贝上,一把漂亮的椅子做出来了。我们再把海星放在两个扇贝的`中心,哈哈!做完了,一个漂漂亮亮的工艺品在我们面前,我把她取名为“海星国王”。一点时间,我们做了两只小乌龟,一只仰着头,好像很得意;另一只低着头,好像做了错事。
我们将作品一个个交上,老师说我们做得非常好!我们高兴极了!
我的小制作我的'小制作今天手工课上,老师让我们小组合作。我们小组的同学都准备了卡纸、剪刀、胶棒······
开始制作了,我们小组由石家骍、我、段耀欣三人组成。首先我们先折纸,我们折了三个小人,又剪了一个小摩尔,我们把它们全贴到了卡纸上。看到这里你们应该知道我们做的是什么了吧!哈哈,让我来给你们揭晓谜底吧,是“三人众”。
怎么样?我们的作品很有创意吧!
星期五下午,徐老师布置了一个有趣的作业,就是做一个小制作。
晚上,我问妈妈:“妈妈,我要做什么呢?”妈妈说:“可以做飞机、大厦、汽车。”
第二天,我对妈妈说:“我做飞机吧!”于是,我开始做飞机了。我先找来纸、纸板、粘土、剪刀、铅笔,再用铅笔画出了一个飞机。接着,用剪刀把飞机剪下来,再贴到纸上。最后,再把粘土贴在飞机上,再贴上太阳和云朵。我把飞机做好了,我感觉很高兴。
今天,我做了一个美丽的小篮子。我的做法是:先拿一个瓶子,用剪刀剪去上面的那个部分,再用剪刀剪成一条一条的.。用手把这些条条弯下来。
之后就马上拿着透明胶把它固定住,接着用剩下的纸装饰一下。用卡纸的一半围在花篮外面,用剩下的卡纸剪一些各种各样的图形,然后用胶水粘在外围,涂上自己喜欢的颜色,插上花,我的花篮就做好了。
我很少制作东西,只记得做过鸡蛋壳。先拿一个鸡蛋,在其中一头开一个小洞,这个洞不能太大也不能太小,让里面的蛋清蛋簧流出来,所以要非常小心,不注意鸡蛋就会打破。好不容易弄好了蛋壳,把它清洗干净把水擦干。然后就可以在上面画脸了,我画了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛画好以后,等墨水干了,我的发明就做好了。
这是属于我自己的发明。看着鸡蛋壳小人傻傻地笑,我心里非常高兴。
上个星期,老师给我们布置了一个特别的作业,用纸杯完成一个小制作。
我和爸爸上网查了一下资料,找到了企鹅的'做法。第一步拿个纸杯和白纸,用白纸把企鹅的手、脚、眼睛、嘴巴给剪好,并涂好颜色,等它干掉。第二步把纸杯涂上黑白的颜色,等它干了。第三步把干了的纸脚、手、眼睛、嘴巴贴上双面胶,然后贴在纸杯上,我的小制作就完成了。
几个月前,妈妈在电视上看了怎样制做泡泡水。今天妈妈教我在家自己制作泡泡水。
首先,妈妈让我准备一个杯子,再往杯子里面放上白糖,然后再把洗洁精倒进杯子里,最后往杯子里倒些水,把它搅匀,泡泡水就做好了。我用自己制作的泡泡水吹出了美丽的`泡泡,看着那一串串美丽的泡泡在空中飞舞,看真这些美丽的泡泡我心里真是开心。
下午,我走进客厅,看见茶机上有一个箱子,我打开箱子一看,里面装着五颜六色的卡纸。
对了,我就做个小钱包吧!首先,我拿来剪刀、胶布、直尺,然后,我在卡纸上画了各种各样的图形,还在一大张纸上剪下不大不小的`长方形,用胶布把长方形粘成一个小包形状。再用剪刀在小包上方钻两个洞,把彩带从洞里穿进去,然后打个蝴蝶结,就这样,我的漂亮小钱包就做成了。
美术课上,陈教师教我们做了一个笔筒,主要是变废为宝。
要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。说干就干。首先,要把塑料瓶剪开。接着,用剪刀把卡纸剪成小动物的`形状。然后,用胶带把刚才剪成小动物的卡纸粘在塑料瓶的边上。紧后,往里面装几枝铅笔。这个笔筒就大功告成了。
我的心情像喝了蜜一样甜,是一个瓶子给我了启发。以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子。
我的小制作是一个漂亮的八音盒,它是用木片和齿轮做成的。
我是这样做的:先用木片拼成一棵高大的树和一座美丽的树屋,再用木片做四只可爱的'小绵羊和一个活泼的小男孩,小男孩坐在树上吹笛子,然后再组装齿轮和发条,最后再把拼好的树屋装在做好的底座上,这样一个漂亮的八音盒就做好了。
八音盒不仅造型美观,还能发出动听的音乐,我非常喜欢我的八音盒。
今天我做了一个小人,我还给它起了一个好听的名字叫睛儿。下面我就给大家介绍一下它是怎么做的。首先,找一个白色的乒乓球,在上面画上睛儿的长发、眼睛、鼻子和嘴巴。下一步是:找一张漂亮的卡纸,在上面画上自己喜欢的'图案,就做成了漂亮的裙子。最后,把手和脚剪下来,再和裙子一起粘上去就做好了。你看我的小制作做的不错吧!
你们也可以试着做一做哦。
今天我用树叶贴了一幅树叶画《村居》。
首先,我找好材料:树叶、双面胶、一张白纸和剪刀。然后,把妈妈给我准备的印有《村居》的白纸放在桌子上,用绿色和咖啡色树叶剪成两个小孩,是我和哥哥。又用三种颜色的树叶剪了一只美丽的小鸟,站在树枝上唱歌。接着,用形状各异的小树叶贴了一只快乐的小鱼和漂亮的蝴蝶,这是两个风筝哦。最后,用剩下的`叶子在纸的两旁贴了柳条和绿毯似的草坪。一幅树叶画做好了。
今天,我要做一个三用笔筒。
我先准备了:圆筒,双面胶,大头针,水彩笔。首先妈妈把圆筒截成三段,我用水彩笔在上面画上图案。接着是做笔筒的'底部,这一步是最难的。妈妈用硬纸板剪成三个圆,然后用双面胶粘起来,再用大头针把底部固定住。这样,一个小笔筒就做好了。最好再用双面胶把三个小笔筒粘起来,一个大笔筒就做好了。
通过这次的小制作,让我知道了什么是合作。
昨天晚上,我在家里做了一辆“南瓜车”。我准备的材料有白纸、单面胶和双面胶。
我先把白纸对折两次,再把一头剪开十厘米长,接着把它们连起来变成方体,然后把两个立方体的`一头粘起来,最后把“南瓜头”和“轮胎”连起来,一辆南瓜车就做好了。
它的特点是速度快,它可以马上到达你想去的地方。它的空间很大,第一层可以热热身子,锻炼身体。而第二层呢,可以在上面玩电脑。
我的小制作—小白兔。它是由白纸、超轻粘土和纸杯做的。
首先拿白纸把纸杯包好,记住位置,挤上液体胶,注意不要挤太多。然后把多余的部分用剪刀剪下来。
再用多余的纸做小白兔的耳朵,接着剪手和脚,我又剪了一根胡萝卜,贴在它的`手里。
最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡须和尾巴,小白兔就做好啦!
今天下午,老师让我们做小制作。
我做了一片雪花。小雪花是用白色纸做成的。那雪花有许多颜色,还有很多角。雪花有好多的`小角,像长长的三角形。
我觉得张政文的也做得很棒,因为他做了一顶帽子。帽子上面有很多颜色,帽子像一顶官帽。老师让张政文带上帽,大家都说他是小官。
小朋友们,今天我要向大家介绍一下我的小制作,公鸡笔筒。它是用纸杯和卡纸组成的,首先,我在黄色的卡纸上画了一双翅膀,一张尖尖的小嘴和一个涂上红颜色的.鸡冠,接着,拿来一个大纸杯,把刚才在画的剪下来,插在相应的地方。然后在纸杯的前面画上一双明亮的眼睛,最后在杯子的上方贴上一些彩带。一只可爱又实用
的小公鸡笔筒做好了,我还给它取了个好听的名字,叫做卡梅利多呢!
我的小制作是小筐,它可以用来装很多东西。我的小制作需要的材料有:纸板、卡纸、双面胶。
步骤1:用双面胶把纸板折叠站起来,样子像筐底一样。再用剪刀将卡纸剪成20厘米宽、25厘米长。把剪好的.卡纸与筐底站在一起。
步骤2:再拿卡纸剪成自己喜欢的图形,粘在上面。就这样我的小制作完成了。
小筐做好了,虽然不是特别的漂亮。可我还是很高兴。
今天下午上数学课的时候,老师让我们制作数学小报,老师说4人一组,然后我们就开始讨论,一开始大家本来把我定为了制作倍的认识的`复习卡,但是最后大家改变注意了,改成我做的是平均分,井梓伊是倍的认识,徐浩槿是除法,王子湛是练习,之后老师叫到9组我们给老师一汇报我们就下去了。
一会老师就说是做的好的星期一拿给老师看就让他当组长。所以我们都回家准备了,希望我们都能当上组长。
上语文课时,刘老师让我们把自己的小制作展示出来。有很多人已经迫不及待地拿出了小制作。
我做的是风车。风车是这样做的`:先把它剪的快要成四个三角形,再把它粘在中间,然后再用胶纸加固一次,我觉得不够就再加固了一次。用了很多胶纸才做好。
风车就是这样做的。
昨天,我做了一个不倒翁。
我先拿一个鸡蛋,把它打破,让蛋黄和蛋清流出来。然后把沙装进蛋壳里,把壳顶用纸塞住。最后再在上面画上不倒翁的眼睛、鼻子和嘴巴,不倒翁就做成了。
朋友们,让我们都来做个有心人,用自己的`劳动和智慧去发现,去创造吧!
我的小制作是花篮,让我教教你们吧!
先拿一张白纸,剪出你喜欢的小动物,把它放在一边,再用彩纸剪出装饰品。
然后拿一个纸杯,把边缘剪成一条一条,不要剪到底,接着用四张彩纸各剪一条,贴在一起。
最后把小动物贴在纸杯里,把头露在外面,再把小装饰品贴上去,把提手也贴上去,这样就大功告成啦!
同学们,你们看,这是我的小制作不倒翁。它机灵的.眼睛,细细的眉毛,红红的嘴巴,五彩缤纷的头发,可爱极了!
首先,我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个洞,再把蛋清和蛋黄倒在碗里。然后把蛋壳拿去冲洗干净,倒些胶水和沙子进去,再封上口。最后该给不倒翁画脸谱了,我先用记号笔画眼睛、眉毛、再画嘴巴,最后粘上彩色的头发。不倒翁做好了,我看着自己的手工制作品,心里非常高兴!
周一,徐老师给我们布置了一个动手完成的小制作。
回到家,我想好了全部用A4纸制作坦克。
问题来了,怎么把坦克的'车轮卷好一点,我用铅笔放里面白纸卷在外面,用双面胶贴好,再把铅笔抽出来就做成了。接着用固体胶粘起大盒子和小盒子。最后用双面胶把它们整合起来,就做成了高大又具作战能力的坦克。
我心想制作一个坦克看上去很简单,做起来却非常难。通过这次制作我明白了:不能光想,要动手做做看。
今天,老师布置了一个有趣的作业,名字叫小制作。
放学回家,我拿出橡皮泥来制做猪八戒。我先搓了个圆球当做头,捏上一对小芒果型的耳朵。然后,用牙签戳了两个洞,当做眼睛。用尺子压岀嘴巴,用笔尖扎出鼻孔,又搓个又大又圆的球,用尺子压出胸部,再用笔尖戳出肚脐。装上一双胳膊,在头上捏上一个黑色帽子。再披上一件紫色外套,最后,给它按上一双粗壮有力的.大腿。
就这样一个壮壮的、带着微笑的猪八戒做好了。
我的小制作是一朵花,这是一朵有多种颜色的花,十分漂亮。
说起做七彩花的.过程,那可真不容易。我准备了许多材料:纸杯、剪刀、水彩笔、彩纸等。一切准备就绪,就要开始了。我先用剪刀把纸杯剪成一丝丝的,然后再把丝条上色,再在黄纸上剪一个圆下来贴在中间,然后又用彩色笔画上眼睛和嘴就完工喽!
第二天,我把七彩花带到学校,让同学们参观。同学们纷纷赞扬七彩花漂亮,我心里可高兴了!
今天,语文老师布置了一项作业,做一件小制作。我想:不如用植物做一幅画吧。回到家,我先用一张很白很白的A4纸做画纸,再摘来幸福树的枝叶做大树,又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的苹果,一棵果树就做好了。
然后,我用竹叶做小花的`叶子,又用月季花的嫩芽当小花的花瓣,用桂花的花朵当小花的花蕊,这样,一棵小花也完成了。
这样,一幅有树有花的图画完成了。我看了我的小制作,觉得还很美呢!
美术课上,陈老师教我们做笔筒,主要是变废为宝。
使用醉塑料瓶、剪刀、纸板和胶带。动手吧。首先,切塑料瓶。然后,用剪刀把纸板剪成小动物的形状。然后,用胶带将切成小动物的纸板粘到塑料瓶的边缘。拧紧后,放一些铅笔在里面。这个笔筒做好了。
我的心情甜如蜜。是一个瓶子启发了我。以后我想做一个更亲力亲为,更有独创性的`孩子。
今天,老师布置了一个作业做书签。
我一回到家,就仔细地想:做什么样的书签,好呢?忽然,我想起之前美术课上做过的爱心贺卡,于是,就决定做爱心贺卡。开始行动了,我先用粉红色的卡纸剪出一颗爱心的形状,然后在爱心上画了一些气球、小花、小朋友……之后又在爱心上剪出一个小孔,最后用一根彩绳为它打了一个美丽的蝴蝶结。就这样,一张漂亮的.书签就完成了。看着自己亲手做的书签,我露出了满意的笑容。
今天老师给我们布置了一个有趣的任务---做手工。班里有的同学做了机器人,有的同学做了树叶画,还有的同学做了小鹿。猜猜我做了什么?我做了一部神奇的`电话机,可以打给远方的爷爷。
你们知道我是怎么做的吗?先拿两张白纸,折成两个小灯笼,然后轻轻一吹,这样两个话筒就做出来了。再拿一张白纸对折成话机的手柄,最后把两个话筒和手柄组装在一起,一部神器的电话机就诞生了!
小朋友们你们学会了吗?
我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。
我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。
再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿,蒙上玻璃纸当车窗,车门可以打开。它跟车身是分离的,用一根绳子固定就大功告成了我还把我的`玩具小人放了进去当司机,可神气了!
这是我做的放照片的架子。做这个小制作需要的材料的纸皮、剪刀、贴子、羽毛、双面胶。告诉大家我是怎样做的吧?首先,拿一张纸皮剪成两个椭圆形和一个圆形。然后,把两个椭圆形用双面胶贴在一起,再用双面胶把圆形贴在两个椭圆形上。最后把羽毛贴在圆形的.左边。把一些漂亮的图画贴上去,我的制作就做成了。看着这个漂亮的架子,我高兴地笑了。
周末,老师给我们布置了一项作业——小制作。我先拿出一张长方形的纸,然后把两条短边对折,就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折,把底下两个角向上折,接着把底下的口拉开,再将一个角向上折,背面相同。最后把它开口处扒开,打开的开口处变成了船舱,精美的'小船就做成了。
爸爸妈妈看了我的小制作,夸我是个心灵手巧的孩子,我真高兴!
社团课上,我们制作了纸杯章鱼。
首先,用一个纸杯做它的身体,在身体的下半部分剪16刀,再用手把它的八只脚折到纸杯的下方,然后用蓝色的`纸做它的王冠,最后用手压一压另外的八只脚。一只精美无比的纸杯章鱼就完成了。看一看,这样是不是很简单呀,只要自己愿意学的,一定可以做到很好,我很喜欢手工制作。
星期五,老师布置了一个作业,让我们做一个小制作。
我准备用纸折天鹅。刚开始我不会折,妈妈找了个视频还给我做了示范。接着我做了一次,折好以后我突然发现我有一步做错了,本来有两只脚的变成一只脚了。于是我又折了一次,这次折对了。我把天鹅放在纸上看了看,妈妈觉得把纸画成蓝色的.能体现出湖面上的感觉,于是我就把纸画成蓝色的了。
天鹅就这样做好了。
星期六我准备用纸杯做企鹅。我准备了纸杯、颜料、彩纸。
我先在纸杯上画出企鹅的形状,露出它白白的肚皮。用蓝色的的颜料把企鹅的身体涂满。然后我用黄色的纸剪了企鹅的`脚、嘴,用蓝色的纸剪了企鹅的手,再用白色的纸剪了眼睛。最后我把剪下来的手、脚、嘴巴、眼睛贴在企鹅的身上。
啊!一只可爱的小企鹅出现啦!你们看,这只胖胖的小企鹅可爱吗?
今天,我做了一个小熊荡秋千。
我先用纸剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴,再用纸剪出小熊的身体形状。把它们都用胶粘起来。我把小熊放在一边,开始做秋千。我用纸剪出一个长方形,粘在两根细小棒上当秋千的`座位,然后用绳子系住四角,挂起来。最后把小熊放在上面。我的小熊荡秋千就做好了。
看,小熊荡秋千玩得多开心啊!
我做了一只马戏团猴子。
我用的材料有纸巾,空蛋壳,纸杯,彩纸,彩色铅笔,双面胶带。
我先用彩色铅笔在空蛋壳上画出猴子的鼻子、眼睛和嘴巴,然后用双面胶把整个空蛋壳粘上,再用纸巾包起来,猴子的“头”就完成了。接下来,把“头”贴在纸杯底部。
接下来,把猴子的四肢和尾巴贴在纸杯上,然后戴上帽子。马戏团的`猴子成功了。
快看!我的小猴子漂亮吗?
你想做不倒翁吗?
不倒翁是一种玩具,如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下头介绍一下不倒翁的制造方法:第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔,把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋壳底部,一边试验一边放泥,直到把蛋壳放到能自动立起来为止,这样不倒翁就做成功了。
你如果按我说的做,也必须能成功的'。
我先把它的材料准备好:一个纸杯和白色的卡纸。
我把纸杯全身涂成黑色,做成小企鹅的'身体,然后在白色的卡纸上剪一个圆做它的小肚子,再画两只黑色的眼睛剪下来贴上去。接下来,我剪出它的手和脚,把手涂成黑色,脚涂成黄色。最后,我剪了一个嘴巴,也涂成了黄色。我把剪好的这些都贴在小企鹅的身体上,一只调皮可爱的小企鹅就诞生了。它忽闪着两只黑亮亮的眼睛,挺着圆圆的小肚子,好像在说你们看,我可爱吗?
一天,我在回家的路上看见有的房子窗户上有许多窗花,我就想:“老师不是让我们做一个小制作吗?我就剪一个窗花吧。”
我拿来一张橘黄色的手工纸和铅笔,又拿来一把剪刀。材料准备好了。
我开始做窗花,先用铅笔在纸上面画上几个可爱的`图形,接着我又把纸横着折一下,竖着折一下。然后我在纸上剪了三角形和正方形,再把折的纸打开,最后窗花做好了。
我非常高兴。
今天,我在家里制作了一张小猫型的书签。先用绿色的卡纸做好小猫书签的头、手、脚。再用金黄色的卡纸做小猫书签的身子。接着用双面胶把头、手、脚、身子粘在一起。
然后用蓝卡纸做小猫书签的尾巴。最后用双面胶把尾巴粘在“小猫”的.背上,用笔在头上画好眼睛、嘴巴、鼻子、胡子。一张精美的小猫书签就做好了。
我的小制作是用五彩的`小豆子粘成的一幅画。你一定想知道我是怎么做的吧,那我现在就告诉你吧!
我们需要准备的材料有:一张卡纸、彩色豆子、铅笔和双面胶。
首先,在卡纸上画出你自己喜欢的图画。
然后,再把双面胶粘在你所画的图画上。
最后,把五彩的豆子粘上去,这样,一副漂亮的豆子粘画就完成了!
今天,老师布置了一个奇怪的作业。要自己动手做一个小制作,由于今天的作业有点多,只好把这个作业留到星期六做。
星期六中午,我和妈妈到爱情岛捡树叶。我们捡了好多树叶有红的,黄的,绿的,还有各种形状的`。我和妈妈把这些树叶带回家。开始做了!我做了一只小刺猬,我先画了刺猬的头,再用树叶当刺,然后再用树叶把肚子粘平,一只可爱的小刺猬就完成了。你看那只红色的小刺猬好像在动呢,我越看越喜欢这只小刺猬。
今天,我教大家来作一个彩色公主。
我们所需要的材料有:一个鸡蛋壳,水彩笔和彩色卡纸。
首先,往鸡蛋壳上画一双亮晶晶的眼睛和犹如苹果的.红嘴唇,在卡纸上面画一顶皇冠,最后,再给鸡蛋壳上涂上你喜欢的颜色。哈哈!可爱的彩色公主就作成了。
小朋友,你们学会了吗?
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