盘点适合女生学的专业

如果你不能选择你喜欢的专业，你必须选择最受欢迎的专业。

与男孩相比，大多数女孩的思维方式都更加细腻和感性。如果你选择土木工程等五大三粗的专业，那么在数百个专业中，最适合女孩的最受欢迎的专业是什么呢？总结适合女生的专业排名，让你规划好自己的未来。

网络与新媒体

小语种

学前教育

广告学

物流工程

心理学

人力资源管理

财务管理

（一）网络与新媒体

培养目标：在计算机与网络技术的背景下，媒体已经越来越依赖先进的数码科技和新一代的媒体创意人才，本专业为广播影视、报刊、网络等新闻媒体，大中型信息企业以及社会传播机构培养具有网络、视听、平面媒体设计艺术、数码音视频设计创意、企划营销专业的基本知识和基本技能，能够进行跨媒体设计与制作的高级媒体创意专业人才。授予学位：文学学士。

培养要求：重在人才的创新性、综合性、技术性、实践性、可塑性的培养。要求学生了解现代传播的最新成果，紧跟时代、社会发展步伐。既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。

主要课程：除公共课程外，本专业开设主要专业课程有：传播学、视听语言、电视编辑、文体写作、营销学与媒介营销、公共关系学、媒体创意导论、传媒经济、媒介策划、电脑图文创意、CI设计、非线性编辑、数码特效合成、数据库原理与应用、WEB设计与制作、电子印刷创意与设计、平面媒体创意设计、网页设计与制作、广播电视概论、流媒体设计与制作等。

就业方向：1.从事新闻出版行业书刊、杂志、报纸的数字化出版与传播工作；2.从事媒介传播公司的媒体内容管理、策划、受众与媒介策略分析工作；3.从事新媒体、网络与电子商务企业信息的采集、组织与印制工作；4.从事政府机构、大中型企业的媒体策划与传播工作；5.从事媒介教育与科研机构的数字新媒体研究工作。

（二）小语种

作为一个国际大国，中国在贸易经济中会遇到各国，对各种语言的需求也会大幅增加。其中，西班牙语、法语、葡萄牙语、俄语等前景最好。如果你想在国外工作，你可以选择西班牙语，因为整个拉丁美洲基本上都是西班牙语。

另外也提醒一下女同胞们，小语种的选择尽量选择安全国家，千万别选到有性别歧视的国家语言，比如说印度语，年年发生的什么不用多说，大家都懂！

（三）学前教育

培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。授予学位：教育学学士。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1. 掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

2. 掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3. 具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

4. 熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

5. 了解学前教育理论的发展动态；

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

主干学科：教育学、心理学。

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、教育统计与测量、中外教育史、学前儿童数学、语言、科学、音乐、体育、美术教育、学前教育管理学、基础乐理与视唱练耳、美术基础教育、声乐、琴法、舞蹈、教育心理学、教育技术学、幼儿教育研究方法等。

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6-8周。

就业方向：在托幼机构从事保育、教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的学前教育、教学、研究。

（四）广告学

培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。授予学位：文学学士。

培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.掌握广告学基本理论、基本知识；

2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；

3.熟悉有关广告的政策法规；

4.具有公共关系的基本知识与活动能力；

5.了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。

主干学科：新闻传播学。

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告文化学、美学、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。

主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。

就业方向：到广告公司、企业广告营销部门、广告管理部门、报刊电视和杂志等媒体广告部门或编辑策划部门工作。

（五）物流工程

培养目标：物流是现代社会赖以存在的基本经济活动之一，被喻为“第三利润源泉”。现代物流业已开始成为我国及我省经济发展的重要基础产业和新的经济增长点。然而，这方面的专业人才极缺，物流教育、科研与开发均远落后于形势的要求。

物流工程是集机械、电子、光学、信息及控制等技术为一体的新兴交叉学科。从物流的全过程来看，有需求预测、原材料采购、零部件支持和物料管理、厂址选择、库存管理、运输、配送；包装、订货处理以及客户服务等各种活动。自动化生产物流系统包括自动化仓库、巷道堆垛机、无人引导搬运车及其系统、工业机器人、自动分拣系统、计算机监控信息系统等，新技术装备、新技术应用的含量高，是极为活跃的科研领域。本专业培养适应社会主义现代化的需要，具有坚定正确政治方向，德智体美全面发展，能够从事物流工程系统设计、策划与管理；物流装备设计与研究；物流信息系统开发；掌握物流工程装备的设计技术和系统仿真技术，物流企业规划与管理，具有现代经营管理理念和创新意识、能熟练掌握外语和计算机应用的高层次技术型管理人才。授予学位：管理学或工学学士。

培养要求：本专业学生通过系统学习，掌握物流工程学的基础理论与方法，学习物流工程、管理信息系统、交通运输学、仓储设施、配送技术、电子商务平台设计等基础课程，接受现代物流工程师的基本训练，具有从事工商企业、交通运输企业的社会物流、生产物流的规划设计、设备管理的基本能力及物流仓储、包装等设备的设计及开发能力。

主要课程：物流技术基础、程序设计、电工电子技术、交通运输学、计算机应用基础、运筹学、供应链管理、管理信息系统、计算机辅助设计、物流学、物流信息化技术与信息系统、网络与通信技术、机械原理及设计、现代物流技术及装备、仓储与搬运装备、仓储管理与包装技术、系统仿真、传感器及测试技术、物流工程、载运工具运用技术、现代物流设计与仿真、电子商务及平台设计、国际物流运作实务等。

就业方向：随着现代物流的不断发展，毕业生就业前量越来越广阔，将在政府主要管理部门、大型集团、科研院校、教育部门、机场、航空公司、港口、物流中心、仓储中心、生产型企业的物流管理、专业物流企业、大型商业企业、物流信息企业以及其他与物流相关的事业单位和社会团体等，从事物流工程规划与设计、专业教育、科学研究和技术开发工作。

（六）心理学

培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。授予学位：理学或教育学学士。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法；

2.掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

5.了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：心理学、生物学、计算机科学与技术。

主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。

主要实践性教学环节：包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10-20周。

就业方向：在教育、医疗、党政机关、心理咨询与辅导等机构从事教学、咨询与辅导等工作，或在企事业单位、市场调查等机构从事人事选拔、培训、考核和激励体系设计等工作。

（七）人力资源管理

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力.能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商背理学科高级专门人才。授予学位：管理学学士。

培养要求：本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5.了解本学科理论前沿与发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科：经济学、工商管理。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学等。

主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10 -12周。

就业方向：在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学和科研方面的工作。

（八）财务管理

　培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。授予学位：管理学学士。

培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；

2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；

4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5.了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：经济学、工商管理。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。

主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一股安排10 -12周。

就业方向：毕业生可就职于各银行、证券公司、保险公司等银行与非银行金融机构；工程咨询公司、会计师事务所、资产评估事务所等咨询中介机构；三资企业、跨国公司以及国内各工商企业；国家或各省市计经委等政府有关部门。

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