近年来医学专业的报考热度不断增加,其中临床医学专业更是热门中的热门,报考分数通常远超其他医学专业。那么其隶属的临床医学类专业在近年的实际情况是怎么样的呢?小编今天会从招生、就业等方面来分析临床医学类专业近年的报考以及就业情况。
一. 临床医学类专业招生人数稳定增长,学校倾向于按专业直接招生
近年来临床医学类专业计划招生人数稳定上涨,2023年总计划人数突破8.7万人,相比2019年增加8000余人。临床医学类下共有7个招生专业,其中临床医学招生人数最多,占总招生计划的7成左右。
学校在招收临床医学类专业的考生时,更喜欢按专业直接招生,每年专业类的计划人数占比均不足5%。
图1.2019-2023年临床医学类普通本科批次招生情况
数据来源:2019-2023年普通本科批次招生计划(西藏数据缺失)
注:不含试验班招生计划
二. 临床医学类专业报考热度整体有所上涨,其中临床医学专业热度最高
下图展示了临床医学类主要招生专业的本科线上分差,本科线上分差为各省的平均值。
临床医学类专业的报考热度整体呈上升趋势,并于2021年达到最大值,2022年有所下滑。临床医学专业在几个主要招生专业中的本科线上分差最高,并超出专业类平均分差10分左右。
图2.2019-2022年临床医学类部分专业本科线上分差(各省平均)
数据来源:2019-2022年普通本科批次录取情况(西藏数据缺失)
注:1.由于临床医学类专业主要以理科/物理招生为主,该数据不统计文科/历史的线上分差;2.不含中外合作、预科、民族班等
三. 临床医学类就业率大幅下滑,2022年就业率首次低于全国平均值
与报考情况恰恰相反,临床医学类就业率大幅下滑,短短几年时间就业率下降了近10%,并于2022年首次低于全国平均就业率。就业率下滑的主要原因在于:1.随着医学院校的不断扩招,医学专业毕业人数激增,就业竞争越发激烈;2.同时医院方面也在缩减用人成本,减少招聘岗位,这进一步加大了就业难度。
图3.2017-2022年临床医学类本科生毕业半年就业率及排名百分比
数据来源:麦可思中国本科生就业报告
注:1.临床医学类就业率排名百分比=临床医学类专业就业率排名/已统计就业率的专业类数量 2.为确保数据可靠性,未包含部分样本较少的专业类
四. 临床医学类毕业半年薪资低于近九成的专业类
临床医学类毕业半年的就业薪资虽然小幅上涨,但与全国平均薪资的差距逐渐拉大,2017年二者之间相差719元,到了2022年差距高达1101元,整体而言临床医学类毕业半年的就业薪资低于90%的专业类。
图4.2017-2022年临床医学类本科生毕业半年的月薪资(元)及排名百分比
数据来源:麦可思中国本科生就业报告
注:1.临床医学类薪资排名百分比=临床医学类专业薪资排名/已统计就业率的专业类数量 2.为确保数据可靠性,未包含部分样本较少的专业类
2022年临床医学类毕业三年后的薪资为7595元,相比2019年增加了923元,增幅近14%,但增速不及其他专业类,就业排名百分比有所下滑。
图5.2019-2022年临床医学类本科生毕业三年的月薪资(元)及排名百分比
数据来源:麦可思中国本科生就业报告
注:2019-2022为统计年份,分别对应2016-2019届毕业生
临床医学类专业毕业五年后的就业薪资排名百分比在60%-70%之间,就业薪资排名相比于毕业半年、三年的情况有所上升。工作经验对于临床医学类专业的毕业生来说尤为重要,薪资待遇随工作年限的增幅速度超过多数其他专业类。
总的而言,临床医学类在本科阶段的就业并不占优势,无论是就业率还是就业待遇目前都处于各专业类中的靠后位置。对于临床医学类毕业生来说,相比于直接就业,考研或许也是一个不错的选择。
图6.2019-2022年临床医学类本科生毕业五年的月薪资(元)及排名百分比
数据来源:麦可思中国本科生就业报告
注:2019-2022为统计年份,分别对应2014-2017届毕业生
五. 医学影像学、临床医学、麻醉学专业的工作相关度超95%
医学影像学、临床医学、麻醉学专业毕业生每年的工作相关度普遍在95%及以上,远超全国平均值。医学类专业都有极强的专业壁垒,使得医学类毕业生在医疗行业的就业上占据了绝对优势;同时医学从业毕业生更换就业行业的比例也低于其他专业。
表1.2019-2022年毕业生工作与专业相关度
数据来源:麦可思中国本科生就业报告
注:1.为确保数据可靠性,未包含部分样本较少的专业
六. 临床医学类毕业五年后的就业满意度逐年提高
2019-2022年临床医学类毕业五年后的就业满意度上涨7%,满意度排名也随之增加。对于刚毕业的临床医学类学生而言,就业形势越发严峻,就业压力逐年加大;但对于在行业内工作五年的毕业生而言,薪资待遇得到改善,就业满意度有所上升。
表2.临床医学类本科生毕业5年后的就业满意度
数据来源:麦可思中国本科生就业报告
注:1.2019-2022年为统计时间,分别对应2014-2017届毕业生 2.为确保数据可靠性,未包含部分样本较少的专业类
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