2024专业巡礼丨物流管理

专业基础课程：管理学、经济学、统计学、运筹学、会计学等。

专业选修课程：港口物流管理、国际航运管理、供应链管理、物流系统规划与设计、智慧物流、供应链金融等。

专业实验课程：集装箱班轮运营模拟软件、港口沙盘与VR装备、物流虚拟仿真软件、物流供应链设计、宁波舟山港参观与调研、物流综合创新实践等。

本专业近三年研究生考取情况（部分）

专业名称：物流管理 

专业导游：经济与管理学院焦新龙教授 

Q1：物流管理专业的学习（研究）对象是什么？ 

物流管理的研究对象是经济、社会、军事活动中的各类物流系统。具体而言，本专业旨在探索如何在物品从供应地到接收地的全过程中，根据实际需要，将采购、运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、回收等基本环节有机结合，对物流、信息流和资金流进行统筹管理，最终实现提高效率和降低成本的目标。物流管理的发展经历了配送管理、物流管理和供应链管理三个层次，被称为“第三个利润源泉”，是现代管理中不可忽视的重要部分。随着全球经济一体化进程的加快，现代物流将向信息化、网络化、协同化、集成化、标准化、柔性化、全球化方向发展。目前，我们国家的全社会物流费用占GDP的16%左右，与美国（8%左右）、日本（5%左右）等发达国家相比，物流成本占GDP的比重较大。物流管理专业建设与人才培养将支撑现代物流业的发展，降低成本，提高效率，促进产业结构优化调整具有重要意义。 

Q2：物流管理专业的核心、特色课程有哪些？ 

专业课程方面，有港口物流管理、国际航运管理、供应链管理、物流系统规划与设计、智慧物流、供应链金融等特色课程。专业实验课程方面，有集装箱班轮运营模拟软件、港口沙盘与VR装备、物流虚拟仿真软件、物流供应链设计、宁波舟山港参观与调研、物流综合创新实践等实践环节，本专业还建有国家产教融合平台“临港物流实验实训工程中心”，浙江省“十三五”大学生校外实践教育基地“宁工顺丰新商科实践教育与创新基地”，浙江省专业技术人员继续教育培训基地“物流金融与成本核算培训基地”，能够满足学生全方位知识能力素质的培养需求。

Q3：物流管理专业的学生需要具备什么特质？ 

最重要的是对物流管理的浓厚兴趣，其次是善于观察、思考，喜欢探索。物流管理是一门影响范围广、交叉领域多、理论与实践紧密结合的学科。我国当今的物流管理实践中还存在着很多已知或未知的问题，有着广阔探索和发展的空间，需要在学习中反复提出问题和寻找答案。同时，也希望物流管理专业的学生能够兼具逻辑思维与商业思维。逻辑思考能力在理性、客观地分析和解决问题时必不可少，为此需要学生掌握一定的数学工具并具备一定的计算机基础。商业思维和敏感性保障了在项目或案例中能够准确把握重点，因而管理学和经济学基础将对这个专业的学生有较大的帮助。 

Q4：在物流管理专业学习过程中，可能会遇到的困难和挑战是什么？ 

在学习过程中，对数学和英语有较高的要求。比如运筹学、供应链管理设计、物流专业英语、外贸英文函电等课程，对有些同学掌握起来有一定的难度，不过通过老师的指导和自己的努力是能够克服的。另一方面，学生需要理论与实践相结合，要保持对社会经济实践的关注。 

Q5：当前国家十分重视物流行业的数字化与智能化发展，宁工的物流管理专业是否有相关的人才培养课程与计划？ 

物流管理专业现有开设智慧物流、物流信息技术、管理信息系统、C语言程序开发等相关课程。本专业近两年引进了一批优秀的博士与博士后青年教师，在人工智能、数字经济等领域均有较好的研究水平，本专业也正在规划开设一些紧跟时代与国家需求的智慧化、数字化物流课程。

Q6：社会的发展和进步中，有哪些问题是需要物流管理专业的人才来解决的？ 

在当代社会的发展中，大到国际化现代物流网络的布局，小到食堂内设施布局合理安排，都是物流管理讨论的问题。下面是几个大家比较容易理解的热点问题：（1）电子商务物流，淘宝网、京东商城等不仅带动了快递行业的飞速发展，也带来了调整。如何高效率、低成本地实现配送，如何解决电子商务物流的季节性高峰问题？还有怎样实现跨境电子商务有效运营等问题。（2）港口物流，在发展海洋经济的大背景下，各大港口应当如何战略布局、错位竞争，以提高我国港口和航运业在东亚地区的竞争力？（3）物流服务外包，生产企业内部物流外包环节中，按生产企业实际需求，怎样实现高效率低成本的为生产企业提供精益物流服务？怎样实现信息共享、可视化、信息化及集成化管理等。（4）应急物流，生产发生地震、台风、恐怖袭击、急性传染病等突发事件时，应该如何疏散人群、组织救援？在此之前，又应该如何设立应急预案、如何建设应急物资储备中心？诸如此类的重大问题，都需要物流管理专业的人才大力协同才能予以较好地解决。 

Q7：物流管理专业的毕业生，就业主要面向什么行业？ 

毕业生主要面向港航企业、运输型物流企业、仓储型物流企业、综合型物流企业等行业领域及政府相关管理部门，从事船货代理、报关、报检、货物运输组织、仓储管理、采购与配送、物流规划等方面工作；担任物流职业资格的物流师、采购师；也可以报考相关专业的硕士研究生继续深造。 

自入校以来，一直感受着“知行合一”的教导与指引。在经管学院，在物流管理专业学习，是我求学生涯中最灿烂的两年！在这里我看到物流业的蓬勃之势，感受到现代物流业对我们日常生活的影响，深刻体会到理论与实践的完美契合，这里的同学团结奋进，这里的老师诲人不倦。求学中收获的知识和技能，成为我奔向未来的翅膀。

在本科期间，我努力学习，四年来成绩突出，专业排名前5，获得校三好学生、校优秀毕业生等荣誉称号，连续四年获得校奖学金。在英语方面，我较早就通过了英语四级与英语六级，拥有良好的英语阅读能力；在数学方面，我获得了全国高等数学二等奖与浙江省高等数学竞赛三等奖；在科创竞赛方面，我获得了浙江省大学生经济管理案例竞赛二等奖等奖项。在考研备考期间，学校积极安排考研教室与指导答疑老师，为我的备考之路点亮了明灯，让我和同学们能够在舒适的环境里学习，并最终促成了我考上“双一流”院校。感谢宁波工程学院对我的培养与鼓励，让我找到了自己感兴趣的领域与方向，能够以研究生的身份继续学习。

作为宁工物流管理专业的一名学子，在这里，我们的课程主要是围绕港航物流和供应链管理所展开的。大学四年，我不仅学习到了书本上丰富全面的理论知识，更是在老师们的带领之下去宁波舟山港进行了参观和实习，在这段经历之中，我们见证了港口龙门吊等设施设备的雄伟壮观，欣赏了司机师傅利用桥吊来进行货物装卸的整个令人惊叹的过程……这些都让我们加深了对知识的理解，同时更加感受到物流管理专业在宁波这座东海城市所设立的独特魅力与意义。

傅海威，工学博士、教授、中国科学院院南京地理与湖泊研究所博士后，现任宁波工程学院经济与管理学院院长。曾获浙江省151人才、浙江省高校领军人才、浙江省之江青年社科学者、宁波市理论人才三十人、宁波市领军和拔尖人才第一层次等人才称号，担任中国物流学会常务理事。

目前是国家一流专业建设点“物流管理”专业负责人，教育部物流教指委新文科试点专业负责人，浙江省研究生课程思政教学示范团队“物流工程与管理”负责人，曾主持国家自然科学基金、教育部人文社科项目等多项国家、省部级课题，获浙江省教学成果一等奖1项、省部级科技进步奖4项。